Сер­гей, Ма­ри­на и Вик­тор изу­ча­ли ско­рость вы­сы­ха­ния раз­лич­ных кра­сок. Для этого они ре­ши­ли про­ве­сти опыт. Ре­бя­та под­го­то­ви­ли кисти, три вида кра­сок и белые бу­маж­ные сал­фет­ки, чтобы с их по­мо­щью можно было про­ве­рить сте­пень вы­сы­ха­ния кра­сок. Затем они на­чер­ти­ли на листе плот­но­го кар­то­на, пред­на­зна­чен­но­го для ри­со­ва­ния, три оди­на­ко­вых квад­ра­та и од­но­вре­мен­но за­кра­си­ли квад­ра­ты, на­ло­жив по од­но­му слою крас­ки. Причём Сер­гей за­кра­сил свой квад­рат ак­ва­ре­лью, Ма­ри­на  — гу­а­шью, а Вик­тор  — мас­ля­ной крас­кой.

Ответ: виды кра­сок раз­лич­ные; время на­ча­ла опыта оди­на­ко­вое; ко­ли­че­ство нанесённых слоёв крас­ки оди­на­ко­вое.

До­ждать­ся пол­но­го вы­сы­ха­ния крас­ки на каж­дом за­кра­шен­ном квад­ра­те, из­ме­рить время, за ко­то­рое каж­дая крас­ка вы­сох­ла, и срав­нить по­лу­чен­ные ве­ли­чи­ны.