Олеся про­во­ди­ла опыты по изу­че­нию вли­я­ния раз­лич­ных усло­вий на ско­рость ис­па­ре­ния воды. Она взяла два оди­на­ко­вых мер­ных ста­ка­на, и на­ли­ла в них оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство воды из-под крана. Уро­вень воды в обоих ста­ка­нах Олеся от­ме­ти­ла с по­мо­щью мар­ке­ра. Один ста­кан Олеся оста­ви­ла на столе, а дру­гой по­ста­ви­ла на го­ря­чую ба­та­рею, и ушла в школу. Вер­нув­шись из школы, она срав­ни­ла ко­ли­че­ство воды в ста­ка­нах. В ста­ка­не, ко­то­рый стоял на ба­та­рее, воды стало мень­ше, чем в ста­ка­не, сто­я­щем на столе.