Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6.2 № 3158
i

Ми­ха­ил ис­сле­до­вал свой­ства воды. Он взял две оди­на­ко­вые пла­сти­ко­вые бу­тыл­ки, за­пол­нил их водой из-под крана и за­крыл крыш­ка­ми. Одну бу­тыл­ку он по­ста­вил в мо­ро­зиль­ную ка­ме­ру, а дру­гую оста­вил на столе в кухне. На сле­ду­ю­щий день Ми­ха­ил до­стал из мо­ро­зиль­ной ка­ме­ры бу­тыл­ку и об­на­ру­жил, что вода в ней замёрзла, а бу­тыл­ка силь­но раз­ду­лась. Форма бу­тыл­ки, сто­я­щей на столе, и со­сто­я­ние воды в ней не из­ме­ни­лись.

На­ча­ло опыта

Окон­ча­ние опыта

Срав­ни усло­вия в опи­сан­ном опыте. Под­черк­ни в каж­дой стро­ке одно из вы­де­лен­ных слов.

 

Объём бу­ты­лок: оди­на­ко­вый / раз­лич­ный

Ко­ли­че­ство воды в бу­тыл­ках: оди­на­ко­вое / раз­лич­ное

Тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей среды для каж­дой бу­тыл­ки: оди­на­ко­вая / раз­лич­ная

 

Объём бу­ты­лок:Ко­ли­че­ство воды в бу­тыл­ках:Тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей среды для каж­дой бу­тыл­ки:
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ми­ха­ил ис­сле­до­вал свой­ства воды. Он взял две оди­на­ко­вые пла­сти­ко­вые бу­тыл­ки, за­пол­нил их водой из-под крана и за­крыл крыш­ка­ми. Одну бу­тыл­ку он по­ста­вил в мо­ро­зиль­ную ка­ме­ру, а дру­гую оста­вил на столе в кухне. На сле­ду­ю­щий день Ми­ха­ил до­стал из мо­ро­зиль­ной ка­ме­ры бу­тыл­ку и об­на­ру­жил, что вода в ней замёрзла, а бу­тыл­ка силь­но раз­ду­лась. Форма бу­тыл­ки, сто­я­щей на столе, и со­сто­я­ние воды в ней не из­ме­ни­лись.

 

Ответ: объём бу­ты­лок оди­на­ко­вый; ко­ли­че­ство воды в бу­тыл­ках оди­на­ко­вое; тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей среды для каж­дой бу­тыл­ки раз­лич­ная.


-------------
Дублирует задание № 2645.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Источники:
1
Тип 6.2 № 2645
i

Срав­ни усло­вия в опи­сан­ном опыте. Под­черк­ни в каж­дой стро­ке одно из вы­де­лен­ных слов.

 

Объём бу­ты­лок: оди­на­ко­вый / раз­лич­ный

Ко­ли­че­ство воды в бу­тыл­ках: оди­на­ко­вое / раз­лич­ное

Тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей среды для каж­дой бу­тыл­ки: оди­на­ко­вая / раз­лич­ная

 

Объём бу­ты­лок:Ко­ли­че­ство воды в бу­тыл­ках:Тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей среды для каж­дой бу­тыл­ки:

2
Тип 6.3 № 2647
i

Если бы Ми­ха­ил хотел узнать, вли­я­ет ли объём бу­тыл­ки на свой­ства воды в ней при за­мер­за­нии, с по­мо­щью ка­ко­го опыта он мог бы это сде­лать? Опиши этот опыт.