Виктор проводил наблюдения за растворением веществ в воде. Чтобы выяснить, влияет ли температура воды на скорость растворения сахара, он поставил рядом три одинаковых стакана с водой разной температуры. В первом стакане температура воды была 10 °C; во втором – 40 °C; в третьем – 60 °C. В каждый из стаканов Виктор опустил по одному одинаковому кусочку сахара и стал наблюдать за их растворением.
Если бы Виктор захотел выяснить, зависит ли скорость растворения сахара от количества сахара в стакане, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать? Опиши этот эксперимент.
В два стакана с одинаковым объемом воды и одинаковой температуры положить разное количество сахара (один кусочек и два кусочка). Измерить время, за которое сахар полностью растворится в каждом стакане. Сравнить полученные результаты.
Какие измерения и сравнения нужно провести Виктору, чтобы определить, влияет ли температура на скорость растворения сахара?
Если бы Виктор захотел выяснить, зависит ли скорость растворения сахара от количества сахара в стакане, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать? Опиши этот эксперимент.
Сравни условия растворения сахара в стаканах в описанном эксперименте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Температура жидкости в стаканах: одинаковая / различная
Количество сахара в стаканах: одинаковое / различное
| Температура | Количество сахара |
Сравни условия растворения сахара в стаканах в описанном эксперименте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Температура жидкости в стаканах: одинаковая / различная
Количество сахара в стаканах: одинаковое / различное
Размер стаканов: одинаковый / различный
| Температура | Количество сахара | Размер |