Ти­мо­фей про­во­дил на­блю­де­ния за пла­ву­че­стью пред­ме­тов. Он взял две оди­на­ко­вые по раз­ме­ру ёмко­сти, налил в каж­дую из них оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство воды оди­на­ко­вой тем­пе­ра­ту­ры. В одной из ёмко­стей он рас­тво­рил в воде столь­ко по­ва­рен­ной соли, что вода стала солёной на вкус. В каж­дую ёмкость Ти­мо­фей опу­стил по од­но­му яйцу оди­на­ко­во­го раз­ме­ра и уви­дел, что в прес­ной воде яйцо опу­сти­лось на дно ёмко­сти, а в солёной оста­лось на плаву.

По ре­зуль­та­там опыта сде­лай вывод о том, как пла­ву­честь пред­ме­та за­ви­сит от солёности воды.

Ти­мо­фей про­во­дил на­блю­де­ния за пла­ву­че­стью пред­ме­тов. Он взял две оди­на­ко­вые по раз­ме­ру ёмко­сти, налил в каж­дую из них оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство воды оди­на­ко­вой тем­пе­ра­ту­ры. В одной из ёмко­стей он рас­тво­рил в воде столь­ко по­ва­рен­ной соли, что вода стала солёной на вкус. В каж­дую ёмкость Ти­мо­фей опу­стил по од­но­му яйцу оди­на­ко­во­го раз­ме­ра и уви­дел, что в прес­ной воде яйцо опу­сти­лось на дно ёмко­сти, а в солёной оста­лось на плаву.

Если бы Ти­мо­фей за­хо­тел вы­яс­нить, вли­я­ет ли форма пред­ме­та на его пла­ву­честь, с по­мо­щью ка­ко­го опыта он мог бы это сде­лать? Опиши этот опыт.