По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны. Вы­бе­рем одну из них.

На­при­мер,

На кар­тин­ке А изоб­ра­же­ны каска, кисть и валик. Они нужны ма­ля­ру. Он вы­пол­ня­ет окрас­ку домов и квар­тир.

На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на швей­ная ма­шин­ка. На ней ра­бо­та­ет швея. Она шьет одеж­ду для людей.

На кар­тин­ке В изоб­ра­же­ны ре­ак­ти­вы и про­бир­ки. С ними ра­бо­та­ет химик. Он изу­ча­ет раз­лич­ные ве­ще­ства и их вза­и­мо­дей­ствие.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На кар­тин­ке А изоб­ра­жен тер­мо­метр. Его ис­поль­зу­ет врач.Он лечит людей от раз­лич­ных за­бо­ле­ва­ний.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны крас­ки и кисти. Эти пред­ме­ты не­об­хо­ди­мы ху­дож­ни­ку. Он пишет кар­ти­ны.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке В изоб­ра­жен ком­байн. Его ис­поль­зу­ет фер­мер. Он вы­ра­щи­ва­ет и со­би­ра­ет уро­жай зерна.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­ны фу­раж­ка, по­го­ны и рация. Эти пред­ме­ты ис­поль­зу­ет для ра­бо­ты по­ли­цей­ский. Он охра­ня­ет по­ря­док.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны ре­зи­но­вые са­по­ги, лейка, пер­чат­ки и ин­стру­мен­ты. Эти пред­ме­ты не­об­хо­ди­мы са­дов­ни­ку. Он уха­жи­ва­ет за рас­те­ни­я­ми.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке В изоб­ра­жен ко­рабль. На нем ра­бо­та­ют мо­ря­ки. Они ходят в пла­ва­ния для вы­пол­не­ния раз­лич­ных важ­ных го­су­дар­ствен­ных по­ру­че­ний.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны. Вы­бе­рем одну из них.

На­при­мер,

На кар­тин­ке А изоб­ра­жен те­ле­скоп. Он нужен аст­ро­но­му. Он изу­ча­ет звез­ды и пла­не­ты.

На кар­тин­ке В изоб­ра­жен мик­ро­скоп. На нем ра­бо­та­ет био­лог. Он изу­ча­ет мел­ких жи­вот­ных, а также бак­те­рии и ви­ру­сы.

На кар­тин­ке В изоб­ра­жен фо­то­ап­па­рат. С ним ра­бо­та­ет фо­то­граф. Он де­ла­ет сним­ки ин­те­рес­ных людей и со­бы­тий.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны. Вы­бе­рем одну из них.

На­при­мер,

На кар­тин­ке 1 изоб­ра­же­ны метла, ло­па­та и тачка. Они нужны двор­ни­ку. Он де­ла­ет улицы чи­сты­ми.

На кар­тин­ке 2 изоб­ра­же­ны кисти, ло­па­та, кирка, сито. С та­ки­ми ин­стру­мен­та­ми ра­бо­та­ет ар­хео­лог. Он изу­ча­ет древ­ние вещи.

На кар­тин­ке 3 изоб­ра­же­ны шваб­ры, ме­тел­ки, щетки и пер­чат­ки. С ним ра­бо­та­ет убор­щи­ца. Она под­дер­жи­ва­ет чи­сто­ту в по­ме­ще­ния, офиса, шко­лах или боль­ни­цах.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­на по­су­да. Ее ис­поль­зу­ет для ра­бо­ты повар. Он го­то­вит пищу в об­ще­ствен­ных учре­жде­ни­ях.

Кар­тин­ка 2. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны ин­стру­мен­ты: кисти, ва­ли­ки, скотч. Эти пред­ме­ты не­об­хо­ди­мы ма­ля­ру. Он за­ни­ма­ет­ся ре­мон­том квар­тир и домов.

Кар­тин­ка 3. На кар­тин­ке В изоб­ра­же­ны ин­стру­мен­ты: мила, мо­ло­ток, ру­ба­нок. Их ис­поль­зу­ет плот­ник.Он чинит раз­лич­ные пред­ме­ты: двери, ме­бель.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на сва­роч­ная ма­ши­на и за­щит­ная маска. Их ис­поль­зу­ет для ра­бо­ты свар­щик. Он ра­бо­та­ет с ме­тал­ли­че­ски­ми пред­ме­та­ми, ко­то­рые ис­поль­зу­ют­ся в по­все­днев­ной жизни, а также в про­мыш­лен­но­сти.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­жен по­жар­ный кран и за­щит­ный ко­стюм. Эти пред­ме­ты не­об­хо­ди­мы по­жар­но­му. Он тушит по­жа­ры.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке В изоб­ра­жен ак­ва­ланг. Их ис­поль­зу­ет ак­ва­лан­гист. Он вы­пол­ня­ет раз­лич­ные ра­бо­ты под водой.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на врач или мед­сест­ра или фельд­шер . Он лечит людей, по­мо­гая об­ще­ству оста­вать­ся здо­ро­вым.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­жен по­ли­цей­ский. Он охра­ня­ет по­ря­док в об­ще­стве.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке В повар. Он го­то­вит пищу в ре­сто­ра­нах, сто­ло­вых и дру­гих учре­жде­ни­ях.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­на доска. Ее ис­поль­зу­ет учи­тель. Он учит детей в школе.

Кар­тин­ка 2. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны крас­ки и кисти. Их ис­поль­зу­ет ху­дож­ник. Он пишет кар­ти­ны.

Кар­тин­ка 3. На кар­тин­ке изоб­ра­жен пю­питр. Его ис­поль­зу­ет му­зы­кант. Он иг­ра­ет му­зы­ку на кон­цер­тах и те­ат­раль­ных пред­став­ле­ни­ях.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­на тет­радь. Ее про­ве­ря­ет учи­тель. Он учит детей в школе.

Кар­тин­ка 2. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны ин­стру­мен­ты и часы. Их ис­поль­зу­ет ча­сов­щик. Он чинит часы.

Кар­тин­ка 3. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны тер­мо­метр, таб­лет­ки, бинты. Их ис­поль­зу­ет врач. Он лечит людей.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние нужно вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­на ка­ре­та ско­рой по­мо­щи. На ней при­ез­жа­ют врачи. Они лечат людей в экс­трен­ных си­ту­а­ци­ях.

Кар­тин­ка 2. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на по­жар­ная ма­ши­на. На ней ездят по­жар­ные. Они тушат по­жа­ры и спа­са­ют людей.

Кар­тин­ка 3. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на ма­ши­на по­ли­ции. На ней ездят по­ли­цей­ские. Они ловят пре­ступ­ни­ков.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

На­при­мер: Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­на таб­ли­ца с бук­ва­ми. Ее ис­поль­зу­ют врачи-оф­таль­мо­ло­ги. Они лечат глаз­ные за­бо­ле­ва­ния.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка 1. На ней изоб­ра­же­ны рас­чес­ка, фен и нож­ни­цы. Их ис­поль­зу­ют па­рик­ма­хе­ры. Они де­ла­ют людям при­чес­ки.

Кар­тин­ка 2. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны вы­крой­ка, нож­ни­цы и мер­ная лента. Они нужны порт­ным. Они шьют людям одеж­ду.

Кар­тин­ка 3. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны тер­мо­метр, бинты. Они нужны вра­чам и мед­сест­рам. Они лечат людей.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на тен­нис­ная ра­кет­ка. Ее ис­поль­зу­ют тен­ни­си­сты. Они за­щи­ща­ют честь стра­ны на со­рев­но­ва­ни­ях и олим­пи­а­дах.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­жен мик­ро­скоп. Они нужны вра­чам. Они изу­ча­ют на нем мик­ро­бы.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен кир­пич и стро­и­тель­ный ин­стру­мент. Они нужны стро­и­те­лям. Они стро­ят зда­ния.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­ны швей­ные при­над­леж­но­сти. Их ис­поль­зу­ет порт­ной. Он шьет одеж­ду для людей.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на по­жар­ная ма­ши­на. Она нужна по­жар­ным. Они тушат по­жа­ры.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен мик­ро­скоп. Он нужен вра­чам. Они изу­ча­ют на нем мик­ро­бы и ви­ру­сы.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­ны зуб­ные ин­стру­мен­ты. Их ис­поль­зу­ют сто­ма­то­ло­ги. Они лечат людям зубы.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на клюш­ка и шайба. Они нужны хок­ке­и­стам. Они вы­сту­па­ют на со­рев­но­ва­ни­ях по хок­кею.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен те­ле­скоп. Он нужен аст­ро­но­му. Он изу­ча­ет звез­ды и дру­гие пла­не­ты в кос­мо­се.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на ки­но­ка­ме­ра. Ее ис­поль­зу­ют опе­ра­то­ры. Они сни­ма­ют кино.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на ма­ши­на ско­рой по­мо­щи. Она нужна вра­чам. Они при­ез­жа­ют людям на по­мощь в экс­трен­ных си­ту­а­ци­ях.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на скрип­ка. На ней иг­ра­ет му­зы­кант. Он вы­сту­па­ет на кон­цер­тах и те­ат­раль­ных пред­став­ле­ни­ях.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­жен фут­боль­ный мяч. Его ис­поль­зу­ют фут­бо­ли­сты. Они иг­ра­ют в фут­бол на со­рев­но­ва­ни­ях.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны стро­и­тель­ные ин­стру­мен­ты. Они нужны сле­са­рям и плот­ни­кам. Они чинят ме­бель, пред­ме­ты быта.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на ак­ва­ланг. Он нужен ак­ва­лан­ги­сту. Он ра­бо­та­ет под водой.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­жен са­мо­лет. На нем ра­бо­та­ют лет­чи­ки. Они пе­ре­во­зят грузы и пас­са­жи­ров в раз­ные го­ро­да и стра­ны.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­жен су­дей­ский мо­ло­ток. Он нужен судье. Он вы­но­сит при­го­во­ры пре­ступ­ни­кам.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен ящик с ин­стру­мен­та­ми. Он нужен сле­са­рю и плот­ни­ку. Они за­ни­ма­ют ре­мон­том раз­лич­ных бы­то­вых пред­ме­тов.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­жен ма­ши­на. На ней ра­бо­та­ет ин­струк­тор по во­жде­нию. Он учит людей во­дить ма­ши­ну.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны стро­и­тель­ные ин­стру­мен­ты. Они нужны сле­са­рю или плот­ни­ку. Они за­ни­ма­ют­ся ре­мон­том раз­лич­ных пред­ме­тов быта.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на ма­ши­на для пе­ре­воз­ки гру­зов в ма­га­зи­нах. Она нужна груз­чи­ку. Он раз­во­зит грузы по от­де­лам боль­ших ма­га­зи­нов.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на доска и мел. Они нужны учи­те­лю. Он учит детей в школе.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­жен поезд. На нем ра­бо­та­ет ма­ши­нист. Он пе­ре­во­зит пас­са­жи­ров между го­ро­да­ми и стра­на­ми

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен стол для мас­са­жа. Он нужен мас­са­жи­сту. Он де­ла­ет ле­чеб­ный мас­саж людям.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на по­жар­ная ма­ши­на. Она нужна по­жар­но­му. Он тушит по­жа­ры.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на карта, ком­пас и мо­ло­ток. С ними ра­бо­та­ет гео­лог. Он ищет по­лез­ные ис­ко­па­е­мые.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен ком­байн. Он нужен ком­бай­не­ру. Он уби­ра­ет уро­жай зерна с полей.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­на по­жар­ная ки­но­ка­ме­ра. Она нужна опе­ра­то­ру. Он сни­ма­ет кино.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на штан­га. Она нужна спортс­ме­ну. Он вы­сту­па­ет на со­рев­но­ва­ни­ях.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­жен су­дей­ский мо­ло­ток. Он нужен судье. Он вы­но­сит при­го­во­ры пре­ступ­ни­кам.

По­яс­не­ние. Чтобы успеш­но вы­пол­нить за­да­ние не­об­хо­ди­мо вы­брать одну кар­тин­ку, на ко­то­рой изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли хо­ро­шо из­вест­ных вам про­фес­сий.

Кар­тин­ка А. На ней изоб­ра­же­ны са­до­вые ин­стру­мен­ты: лейка, са­по­ги, пер­чат­ки. Они нужны са­дов­ни­ку. Он уха­жи­ва­ет за рас­те­ни­я­ми.

Кар­тин­ка Б. На кар­тин­ке изоб­ра­же­на фор­те­пи­а­но. Оно нужно пи­а­ни­сту. Он вы­сту­па­ет на кон­цер­тах.

Кар­тин­ка В. На кар­тин­ке изоб­ра­же­ны фу­раж­ка. по­го­ны и рация. Они нужны по­ли­цей­ско­му. Он ловит пре­ступ­ни­ков.

По­яс­не­ние. На фо­то­гра­фи­ях изоб­ра­же­ны пред­ме­ты, с ко­то­ры­ми ра­бо­та­ют пред­ста­ви­те­ли одной из про­фес­сий. Оче­вид­но, что

с этими пред­ме­та­ми ра­бо­та­ют врачи. Врачи лечат людей от огром­но­го ко­ли­че­ства бо­лез­ней. Эта про­фес­сия очень по­лез­на об­ще­ству, так как про­бле­мы со здо­ро­вьем могут воз­ник­нуть у каж­до­го.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны. Вы­бе­рем одну из них.

На­при­мер,

На кар­тин­ке А изоб­ра­жен кас­сир. Он вы­пол­ня­ет про­да­жу то­ва­ров в ма­га­зи­нах.

На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на швея. Она шьет одеж­ду для людей.

На кар­тин­ке В изоб­ра­жен повар. Он го­то­вит раз­лич­ную еду.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны.

На кар­тин­ке А изоб­ра­же­ны кирка, фо­на­рик с ак­ку­му­ля­то­ром, каска. Они нужны шахтёру. Он до­бы­ва­ет по­лез­ные ис­ко­па­е­мые из недр земли.

На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на швей­ная ма­шин­ка. На ней ра­бо­та­ет швея. Швея шьёт одеж­ду для людей.

На кар­тин­ке В изоб­ра­же­ны крас­ки с ки­сточ­ка­ми. Они нужны ху­дож­ни­ку.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны.

На кар­тин­ке А изоб­ра­же­ны обувь и мо­ло­ток с по­мо­щью ко­то­ро­го за­би­ва­ют гвоз­ди в каб­лук. Они нужны обув­щи­ку. Он чинит обувь.

На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­ны ткани, нож­ни­цы, сан­ти­мет­ро­вая лента. Они нужны для по­ши­ва одеж­ды порт­но­му. Порт­ной шьёт одеж­ду для людей.

На кар­тин­ке В изоб­ражён дви­га­тель ма­ши­ны. С дви­га­те­лем ра­бо­та­ет ав­то­ме­ха­ник и чинит его, в слу­чае по­лом­ки.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны.

На кар­тин­ке А изоб­ра­же­на ткань. На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на швей­ная ма­шин­ка. На кар­тин­ке В изоб­ражён ма­не­кен.

Эти пред­ме­ты ис­поль­зу­ет порт­ной или швея. Они шьют одеж­ду.

По­яс­не­ние. Про­фес­сия: му­зы­кант.

Вы­сту­па­ют перед пуб­ли­кой.

Эта про­фес­сия зна­ко­мит об­ще­ство с куль­ту­рой, ис­то­ри­ей и ис­кус­ством.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны.

При­мер:

1.  На фо­то­гра­фии Б изоб­ра­же­на швей­ная ма­ши­на.

2.  За швей­ной ма­ши­ной ра­бо­таю швеи и порт­ные, шьют вещи из тек­сти­ля и дру­гих ма­те­ри­а­лов.

3.  Эта про­фес­сия важна для об­ще­ства, так как эти люди про­из­во­дят одеж­ду, сумки, пред­ме­ты ин­те­рье­ра и дру­гое.

По­яс­не­ние. Рас­смот­рим вни­ма­тель­но кар­тин­ки и вспом­ним, с ка­ки­ми про­фес­си­я­ми они свя­за­ны.

1.  Спортс­мен.

2.  Тре­ни­ру­ют­ся и вы­сту­па­ют на со­рев­но­ва­ни­ях.

3.  Спортс­ме­ны вы­сту­па­ют за свою стра­ну, тем самым их успе­хи  — это успе­хи стра­ны.

По­яс­не­ние. 1.  На кар­тин­ке А изоб­ра­же­на клюш­ка и шайба.

2.  Их ис­поль­зу­ет хок­ке­ист.

3.  Хок­кей яв­ля­ет­ся одним из спо­со­бов про­ве­сти досуг.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке Б изоб­ражён фо­то­ап­па­рат.

2.  Его ис­поль­зу­ет фо­то­граф.

3.  Фо­то­граф за­пе­чат­ле­ва­ет мо­мен­та жизни. Фо­то­гра­фии пуб­ли­ку­ют­ся в ста­тьях и яв­ля­ют­ся до­пол­ни­тель­ным сред­ством для более до­ступ­ной по­да­чи ма­те­ри­а­ла.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке В изоб­ра­же­ны то­но­метр.

2.  Он нужен врачу.

3.  Бла­го­да­ря вра­чам, люди могут из­бав­лять­ся от бо­лез­ней или пре­ду­пре­ждать их.

По­яс­не­ние. 1.  На кар­тин­ках изоб­ра­же­ны ин­стру­мен­ты ра­бо­ты ху­дож­ни­ка.

2.  Ху­дож­ни­ки ри­су­ют кар­ти­ны и ил­лю­стра­ции.

3.  Ра­бо­ты ху­дож­ни­ков ис­поль­зу­ют для укра­ше­ния ин­те­рье­ра, на вы­став­ках в га­ле­ре­ях, для ил­лю­стра­ций в пе­чат­ных и ин­тер­нет из­да­ни­ях.

По­яс­не­ние. 1.  На кар­тин­ке А изоб­ражён кос­мо­навт.

2.  Ле­та­ет в кос­мос и ра­бо­та­ет на кос­ми­че­ской стан­ции.

3.  Ска­фандр, ра­ке­та.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на учи­тель­ни­ца.

2.  Учит детей в школе.

3.  Доска, мел, класс­ный жур­нал, ком­пью­тер.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке В изоб­ражён двор­ник.

2.  Уби­ра­ет тер­ри­то­рию.

3.  Метла, совок, вёдра, граб­ли.

По­яс­не­ние. 1.  На кар­тин­ке А изоб­ражён стро­и­тель.

2.  Участ­ву­ет в по­строй­ке домов.

3.  Шпа­тель, кир­пи­чи, бетон.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­на ги­та­рист.

2.  Иг­ра­ет му­зы­ку.

3.  Ги­та­ра, ги­тар­ный уси­ли­тель, тюнер.

ИЛИ

1.  На кар­тин­ке В изоб­ражён трак­то­рист.

2.  Ра­бо­та­ет в сфере сель­ско­го хо­зяй­ства или стро­и­тель­ства.

3.  Трак­тор, кузов.